{"id":15873,"date":"2021-06-08T22:55:21","date_gmt":"2021-06-08T22:55:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.postgradoutp.edu.pe\/blog\/?p=15873"},"modified":"2023-05-19T01:19:15","modified_gmt":"2023-05-19T01:19:15","slug":"el-reto-de-la-transformacion-digital-en-la-educacion-caso-epgutp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.postgradoutp.edu.pe\/blog\/a\/el-reto-de-la-transformacion-digital-en-la-educacion-caso-epgutp\/","title":{"rendered":"El reto de la transformaci\u00f3n digital en la educaci\u00f3n: caso EPGUTP"},"content":{"rendered":"

Ser \u00e1giles, desarrollar nuevas aplicaciones, derrumbar mitos y atender cada paso con la mayor de las empat\u00edas fue parte del proceso de transformaci\u00f3n digital que vivimos en la Escuela de Postgrado de la Universidad Tecnol\u00f3gica del Per\u00fa (EPGUTP).\u00a0<\/span><\/p>\n

Nuestra directora Liliana Alvarado cont\u00f3 los pasos m\u00e1s importantes que dimos en nuestro campus para la transformaci\u00f3n digital que empez\u00f3 en el a\u00f1o 2017 y que termin\u00f3 en una nueva experiencia digital mucho m\u00e1s completa y personalizada, en el contexto de la pandemia por el COVID-19.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cLa transformaci\u00f3n digital es un proceso constante, porque el cambio siempre est\u00e1. En el \u00faltimo a\u00f1o, hemos evolucionado m\u00e1s en transformaci\u00f3n digital en el Per\u00fa que en los cinco a\u00f1os anteriores. Pero lo m\u00e1s importante siempre es reaccionar muy r\u00e1pido, adaptarnos y evolucionar\u201d dijo nuestra Directora, en su participaci\u00f3n en un <\/span>webinar con H\u00e9roesTalk<\/span><\/a>,<\/span> en antesala del <\/span>\u201cLima Digital Forum 2021: Negocios en la nueva realidad\u201d<\/span><\/i>, que se realiz\u00f3 el 27 de mayo.<\/span><\/p>\n

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Una transformaci\u00f3n enfocada en las personas<\/b><\/h2>\n

La pandemia implic\u00f3 desaf\u00edos m\u00faltiples para la educaci\u00f3n a nivel global y la Escuela de Postgrado de la UTP no fue la excepci\u00f3n. Sin embargo, en la EPGUTP siempre mantuvimos como norte brindarles la mejor experiencia a los estudiantes, a los docentes y al resto de nuestra comunidad.\u00a0<\/span><\/p>\n

Entre los avances m\u00e1s importantes estuvo todo el valor que adquiri\u00f3 la educaci\u00f3n digital y c\u00f3mo el peruano le perdi\u00f3 el miedo a la tecnolog\u00eda. Nuestra Directora resalt\u00f3 c\u00f3mo se rompieron paradigmas como que la mejor educaci\u00f3n era la presencial y ahora \u201cpodemos acceder a una educaci\u00f3n de calidad a precios realmente accesibles y existe una mayor oportunidad para capacitarse\u201d. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

La mayor\u00eda de los estudiantes de los postgrados UTP, que ahora son 100 % digitales, descubrieron que pod\u00edan combinar su apuesta de preparaci\u00f3n educativa con el resto de sus actividades diarias, sin tener que sacrificar el tiempo con sus familias y sus seres queridos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esto ocurri\u00f3 porque la irrupci\u00f3n del teletrabajo les permiti\u00f3 ahorrarse cerca de cuatro horas diarias que antes de consum\u00edan en los distintos traslados entre la casa, la oficina y el campus.\u00a0<\/span><\/p>\n

Las claves en la transformaci\u00f3n digital de la Escuela de Postgrado UTP<\/b><\/p>\n

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Al igual que ocurri\u00f3 en el 98 % de las empresas peruanas, en la Escuela de Postgrado UTP hubo una adaptaci\u00f3n al teletrabajo impulsado por la pandemia del COVID-19, pero tambi\u00e9n hicimos mucho m\u00e1s.\u00a0<\/span><\/p>\n

La Dra. Liliana explic\u00f3 las acciones centrales que se implementaron desde comienzos del a\u00f1o pasado:\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  • Se hizo el acompa\u00f1amiento de todos los actores de nuestra comunidad. <\/b>Por ejemplo, a los docentes que pertenecen a la generaci\u00f3n de los <\/span>baby boomers<\/span><\/i> los ayudas en su adaptaci\u00f3n, ya que en muchos casos no contaban con la destreza digital para ofrecer lo mejor de sus experiencias en las clases digitales.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Se replantearon los procesos log\u00edsticos y administrativos.<\/b> Esto permiti\u00f3 que los departamentos internos pudieran teletrabajar de forma c\u00f3moda y eficiente. Adem\u00e1s, esta modificaci\u00f3n ayud\u00f3 a que los estudiantes se sintieran acompa\u00f1ados en los distintos tr\u00e1mites digitales que deb\u00edan completar como parte de sus programas.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Se ampli\u00f3 la metodolog\u00eda de \u201cLearning by doing\u201d en las clases. <\/b>Para aprovechar las herramientas digitales, la mayor\u00eda de los docentes incorporaron nuevas experiencias interactivas que permiten un aprendizaje m\u00e1s l\u00fadico y personalizado.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Se ampli\u00f3 la plana docente internacional. <\/b>En EPGUTP siempre se hizo un esfuerzo por incluir a docentes extranjeros, pero gracias a la pandemia fue posible sumar a m\u00e1s conferencistas internacionales para que compartieran sus experiencias y resaltaran las innovaciones que se siguen en el resto del mundo.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Se desarrollaron aplicaciones digitales para profundizar la transformaci\u00f3n digital.<\/b> Con <\/span>Xpedition UTP<\/b> ahora tenemos una herramienta para obtener <\/span>feedback<\/span><\/i> de las experiencias digitales de forma muy r\u00e1pida y adaptarnos. Mientras que la aplicaci\u00f3n <\/span>UTP+<\/b> permite que los estudiantes tengan a mano sus horarios, sus cursos, la informaci\u00f3n de los tr\u00e1mites y una conexi\u00f3n con el canal de soporte.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Se transformaron los indicadores de gesti\u00f3n.<\/b> La adaptaci\u00f3n digital tambi\u00e9n implic\u00f3 un cambio en las mediciones del proceso educativo, con el norte de ofrecer una experiencia educativa cada vez m\u00e1s personalizada.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    La Escuela de Postgrado UTP es un vivo ejemplo de c\u00f3mo el sector educativo peruano puede adaptarse a la nueva realidad impulsada por la pandemia con la vista puesta en que toda la comunidad tenga la mejor experiencia digital.\u00a0<\/span><\/p>\n

    La consolidaci\u00f3n de la transformaci\u00f3n digital de la EPGUTP solo impuls\u00f3 y facilit\u00f3 el proceso de aprendizaje de una comunidad ya comprometida con su capacitaci\u00f3n profesional.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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